目录
政治经济法律研究
习近平生态文明思想的哲学意涵于英霞;王俊;1-2+7
浅谈建立不忘初心、牢记使命的制度的重要意义王扬;于培娟;3-4
浅谈中国共产党坚持群众路线的历史经验刘奕含;5-7
城乡相对贫困的内涵特征及治理思路探究孙娇;赵建辉;8-10
营口自贸片区推进开放型经济新体制建设研究蒋丽;徐怀业;11-13
中国海外施工企业外汇风险管理黎子尧;姜立宏;14-16
语言文学艺术研究
语言学说史概要浅述刘欣;17-19
《更多的人死于心碎》中的“流浪母题”解读金婕煜;20-21+26
孙过庭“转用之术”浅析侯荣复;王剑锋;22-23
社会历史文化研究
张东荪文化观评析史云虹;24-26
教学理论与实践研究
高职院校思政课与专业教育有效融合的实践探究孙志海;27-28+40
基于中华民族共同体建设民族类院校思想政治理论课程徐志刚;29-31
以工匠精神引领新时代高职院校课程思政的探究王志强;32-33
关于党史网课教学的思考杨光;陈杰;34-35
课程思政在高职现代汉语课堂教学中的探索武广红;36-37
高职师范院校现代汉语信息化教学探究姜明月;38-40
基于ARCS动机模型的混合式教学模式研究——以小学语文课程与教学论课程为例都昕蕾;41-44
高职院校学前教育专业儿童文学实践课程改革初探曹爱晨;45-46
课程思政融入高职英语专业教学新探张秀红;栾贺;47-49
大学英语翻转课堂教学模式下的知识内化途径与策略吕雅娟;50-51+56
高职高专英语教育专业综合英语隐形分层教学的可行性分析李姝;52-53
慕课背景下高职英语教学创新方式研究刘冶;54-56
“学案导学”教学模式在初中英语阅读教学中的应用探究孟璞;57-58
案例演绎法于法学课程的教学改革探索史梦怡;59-61
基于OBE理念的项目驱动式教学模式改革与实践刘书博;62-64
数字时代公共管理类专业人才培养路径探索李月;65-68
中国制造2025背景下的创新型高职人才培养融合分析刘留;69-70
辽宁省抚顺市高校书法文化教育现状及优化设想刘丽颖;71-73+78
课程思政理念融入高校幼儿图画书欣赏与创作课程教学探析张娜;于莉莉;74-75
谈高校艺术教育传承民间工艺郝英良;杨杰;76-78
学前教育专业钢琴课程与课程思政融合途径研究李琼丹;79-81
教育与管理研究
“互联网+”形势下高校思想政治教育方法探究何志超;82-83
新时代大学生爱国主义教育研究周大崴;84-86
高职院校大学生主流意识形态认同相关问题探究李毅;刘莉莉;87-88+93
关于新时期高职学生德育教育的思考王万众;89-90
高职院校学雷锋活动常态化的现实意义王朔;91-93
新时代高职学生奋斗精神培育的有效途径探析许向红;孔庆童;吕品;94-95+98
伟大抗疫精神对大学生积极心理品质影响探析王丽丽;王天佳;96-98
高校推进学生党员教育体系建设的路径及实践探究张东亮;99-101
试论在入党积极分子中深入开展党史学习教育谭雪;102-103+110
高职学生的就业心理问题及其解决对策岳博;104-105
关于提高高职院校学生职业能力的思考白碧伟;106-107
高职院校特色化社会服务能力建设模式的实践与探索蔡莉;108-110
辽宁五大区域发展战略下职教联盟运行机制及发展策略研究敖伟;111-113
“贯穿学生学业生涯全过程”的心理咨询个案分析报告迟宝策;114-117
义务教育阶段学生美育途径探究张亚军;李红卫;118-120
音乐教育对促进幼儿心理发展之探讨仝玲;121-122
高职院校教学管理改革研究孟凡军;123-124
谈高职院校教学仪器设备管理辛颖;125-127
论辅导员与思政教师协同合作在促进党建带动思政教育中的作用孙海波;128-129
社会嵌入视角下的高职创新型教师专业化发展机制研究彭永成;130-132
振兴乡村背景下辽宁省乡村幼儿教师培养研究李秀鹏;133-134
“互联网+”背景下成人教育学籍档案管理及策略研究梁健;135-136
加强高校退休教职工关心关爱工作探析于浩淼;137-138
浅谈高校财务预算管理中面临的问题及解决对策宋宁;139-140